好作文,“凤头、猪肚、豹尾”……好的开头(“凤头”)和好的结尾(“豹尾”)是点睛之笔,若有“凤头”+“豹尾”,对文章的得分自然能提分不少。1.长剑、短剑,我们无法选择;聪颖、愚钝,我们也无法选择。我们所能选择的,就是握紧了手中的剑,然后不懈
1. 信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。(《信念》)2. 如果说生命
记得上小学四年级的时候,有许多事使我记忆犹新,特别是那件事…… 我平生非常胆小,上课回答问题总是结结巴巴的,更别说上台演讲了,虽然课下准备好了,但是台上就忘了,又不会了,引起同学的一阵阵嘲笑,乔老师每次都会给我提示,我才能说下来。又有
老师是蜡烛,点燃了自己,照亮了学生;老师是火种,燃烧了自己,点燃了学生的心灵之光;老师是台阶,劳累了自己,承载着学生一步步踏实的攀登学习高峰;老师是园丁,无私奉献,滋润了学生幼小的心灵。人的一生不管过了多少年,最难忘记的便是老师的恩情,因为
孔子亦云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”莎士比亚也曾说过:“学问必须合乎自己的兴趣,方才可以得益。”正是,兴趣是最好的老师,它引领着我走向光明。兴趣让我爱上了书法。一次散步,我看见了一位老者在公园里练习书法,碧绿的湖水;和煦的日光
林老师喜欢把关,同学都害怕。林老师把关十分严,没有一位同学能蒙混过关。可不,今天有很多同学没有完成作业,林老师说守在门口来一个查一个作业完成了没有。那些想逃跑的同学,赶紧拿出作业本补起来。不一会儿林老师就抓住一个想逃跑的同学。严厉地对他说:
我的班主任也是我的语文老师。她有一双炯炯有神的大眼睛,弯弯的眉毛,长长的头发。你若在我们的校园看见一位穿着长裙子、高跟鞋,面带微笑的大美女,那一定是我们的谭老师。谭老师的笑是有魔力的,可以给我勇气。记得我以前从来不敢在课堂上举手发言的,怕自
親愛的的徐 你好! 您像园丁一样培养大家,把大家的坏毛病通通砍掉。尽管一些痛,但能使我们看起来高些。 您尽管一些严格,但上课的时候幽默的话语足够把大家逗笑;您那全透明的近视眼镜包括着教学经验。没带工作的那些人,一张稿纸早已把她们罚怕
逝者如斯,川流不息,一眨眼。六年过去,大家小学毕业了,就需要离去培养大家六年的母校。此刻,谁可以觉得大家恋恋不舍的心在炙热的波跳,今日我想写一封信,仪表盘大家对老师您的深深地敬意,及其对母校的极其眷念之情。 教
他,是一位其貌不扬的数学老师,也是我班的班主任。对于他,我们班同学有太多的好奇,于是,那一天,我们把他“解剖”了。第一刀:“解剖”他的身高。吴老师的身高一直是个未解之谜。有的同学说吴老师身高一米七,有的说他身高一米六八,大家就这样喋喋不休。
日记300字
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